Das Kinderhaus Memory ist eine inklusiv arbeitende Einrichtung und arbeitet nach dem offenen Konzept.

Unsere pädagogische Arbeit nimmt die Bedürfnisse und Interessen jedes einzelnen Kindes in den Fokus. In unseren Bildungsräumen finden die Kinder Spielmaterialien zu  verschiedenen Themen, können ihren Interessen nachgehen und sich auf verschiedene Weise herausfordern. Die pädagogischen Fachkräfte begleiten sie in diesem Prozess, setzen Impulse und agieren als Lernbegleitende.

Unser Garten bietet viele verschiedene Möglichkeiten in Bewegung zu kommen und ermöglicht Kindern von 1-6 Jahren täglich, Zeit an der frischen Luft zu verbringen.

Wir arbeiten inklusiv und bieten bis zu 3 Plätze für Kinder mit körperlicher, seelischer und geistiger Behinderung an, welche durch alle Fachkräfte unterstützt werden, um ihre Teilhabe am regulären Kinderhaus-Geschehen zu garantieren.

An zwei Tagen die Woche haben wir unseren kleinen und liebevollen Kinderhaus-Hund zu Besuch. Der Umgang mit Tieren bedarf Verantwortung, dem Aufbau einer Beziehung und Vertrauen. Dieses erlernen die Kinder in Begleitung pädagogischer Fachkräfte.Unser Haus ist mit einer pädagogischen Küche ausgestattet, in welcher Kinder in Begleitung einer pädagogischen Fachkraft das Verarbeiten von Lebensmitteln, Kochen und Backen, sowie und den Umgang mit verschiedenen Küchenutensilien erleben können. Hier werden die Kinder auch in die Vorbereitung unseres täglichen Frühstücks, das wir in Form eines Buffets anbieten, einbezogen.

Das Kinderhaus Memory ist eine 5-Gruppige Einrichtung und bietet Betreuungsplätze für bis zu 92 Kinder im Alter von 1-6 Jahren. Dabei kann ein Betreuungsumfang von 7, 8 oder 10 Stunden gewählt werden.

Wir arbeiten im offenen Konzept mit erweiterter Altersmischung und bieten Kindern von 1-6 Jahren die Möglichkeit, gemeinsam aufzuwachsen und voneinander zu lernen. Für das tägliche Freispiel finden die Kinder im Haus verschiedene Bildungsräume – wie beispielsweise das Atelier, Bauen & Konstruieren oder den Bewegungsraum – vor, in welchen sie gemeinsam mit dem pädagogischen Personal ihren Interessen und Bedürfnissen nachgehen können.

Jedes Kind hat eine feste Bezugsperson aus dem pädagogischen Team, welche die Eingewöhnung gestaltet und als Ansprechpartner dient. Sie baut eine Bindung auf und begleitet das Kind und seine Familie vom Start bis zum Austritt.

Wichtige Bestandteile unseres Tagesablaufes sind das offene Frühstück, welches täglich in Form eines Buffets angeboten wird, der Morgenkreis mit Liedern und Spielen, das Freispiel in den verschiedenen Bildungsräumen, das Mittagessen und der Snack.